老师打学生家长把老师打

装腔，人类行为之一。是指以获取虚荣心的自我满足甚至欺骗性质的行为，向别人表现出自己所不具备的气质。否定意义。但也有肯定的成分——比如，唐影说：“fake it till you make it.假装拥有，直到你真的拥有。”不精致，就刻意假装精致，直到你真的精致。不自信，就努力强行自信，直到你真的自信。渴望腔调，就假装腔调，直到真的拥有格调。没有，就假装有，直到哪天拥有。假装，重复，坚持，再坚持。拥抱消费、崇尚美学、以欲望为驱动，认真地使用伪装，将让你告别伪装。……“哧——”他忍不住笑了，抬眼看一本正经的她...